はじめに
「朝になるとお腹が痛いと言う」
「学校の話をすると黙り込む」
「無理に行かせるのが正解なのか分からない」
学校に行きたがらない子どもを前に、悩みや不安を感じている保護者の方は少なくありません。
実はこの問題、対応の仕方次第で長期化も改善も大きく変わります。
この記事では、家庭教師の現場で多くの子どもと向き合ってきた経験をもとに、
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学校に行きたがらない主な理由
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親がやってはいけない対応
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今日からできる正しい声かけ
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家庭教師だからできる学習面・精神面のサポート
を分かりやすく解説します。
学校に行きたがらない子どもは「甘え」ではありません
まず大切なのは、
学校に行きたがらない＝怠け・甘えではない
という認識です。
子ども本人は、
「行きたくない理由をうまく言葉にできない」
「どう説明していいか分からない」
ことが多く、心の中では強いストレスを抱えています。
家庭教師として現場で感じるのは、
👉 理由は一つではなく、複数が重なっているケースがほとんど
という点です。
学校に行きたがらない主な理由
① 勉強が分からなくなっている
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授業についていけない
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テストの点数が下がった
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周りと比べて自信を失っている
特に小学校高学年〜中学生に多い原因です。
② 人間関係のストレス
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友達関係のトラブル
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クラスでの居心地の悪さ
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先生との相性
本人にとっては「命に関わるほど大きな問題」に感じていることもあります。
③ 失敗体験の積み重ね
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叱られることが多い
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頑張っても認められない
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「どうせ自分はできない」という思い込み
④ 環境の変化・疲れ
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学年が上がった
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クラス替え
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習い事や塾で疲れている
親がやってしまいがちなNG対応
心配だからこそ、ついやってしまう行動があります。
❌「みんな行ってるでしょ」
❌「行かないと将来困るよ」
❌ 無理やり学校に連れて行く
❌ 原因を詰問する
これらは子どもにとって
👉 「分かってもらえない」「責められている」
と感じやすく、逆効果になることが多いです。
学校に行きたがらない子への正しい対応3つ
① まずは気持ちを受け止める
解決策より先に大切なのは共感です。
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「つらいんだね」
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「話してくれてありがとう」
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「無理に今すぐ決めなくていいよ」
👉 安心できる場所があると感じることが回復の第一歩です。
②「学校に行く・行かない」だけで考えない
大切なのは、
学校に行くこと＝すべて
にしないことです。
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家で勉強する
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得意なことを伸ばす
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生活リズムを整える
選択肢を広げることで、子どもの心は少しずつ軽くなります。
③ 学習の不安を切り離して考える
実は多くの場合、
「学校が嫌」＝「勉強が不安」
が隠れています。
ここで家庭教師のサポートが効果を発揮します。
学校に行きたがらない子に家庭教師が向いている理由
✔ 自分のペースで学べる
学校の進度に合わせる必要がなく、
「分からないところまで戻る」ことができます。
✔ 人目を気にせず質問できる
「こんなこと聞いたら恥ずかしい」
という不安がなくなり、学習への抵抗感が減ります。
✔ 勉強＝成功体験を積みやすい
小さな「できた！」の積み重ねが、
自己肯定感の回復につながります。
✔ 学習だけでなく心のケアもできる
家庭教師は一対一だからこそ、
子どもの変化や表情に気づきやすいのが強みです。
家庭教師として大切にしていること
家庭教師は「勉強を教える人」ではなく、
子どもの伴走者だと考えています。
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無理に学校復帰を急がせない
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子どもの気持ちを尊重する
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親御さんとも連携する
この姿勢があるからこそ、
「気づいたら学校に行けるようになっていた」
というケースも少なくありません。
まとめ｜焦らず、子どものペースを大切に
学校に行きたがらない子どもへの対応で一番大切なのは、
👉 「この子の味方でいる」こと
焦らず、比べず、責めず。
そして学習面の不安は、家庭教師など外部の力を上手に使うことも一つの方法です。
もし
「どう対応すればいいか分からない」
「勉強の遅れが心配」
と感じているなら、一人で抱え込まず、ぜひ相談してください。
２０１９年に奈良県生駒市からスタートし、勉強のやり方を改善する指導に特化した家庭教師センターです。毎日の課題のチェックを徹底的に管理して、学習の習慣を自然と身に着けさせる方法でたくさんの子ども達の成績向上に携わってきました。今では口コミで広がり他府県からも依頼がある家庭教師センターです。奈良県はもちろん、大阪府・兵庫県・和歌山県・滋賀県・京都府の内申点の計算も可能な家庭教師センターです。年間1,000件以上の学習相談や私生活のご相談を無料でアドバイスをしています。毎年、たくさんの子ども達からのお手紙がスタッフ一同大変励みになっております。